Caltech 经济学家研究大萧条时期教育：富裕家庭男孩获益最多

据 Caltech 官网：经济危机对教育的影响是什么？Caltech 经济学助理教授 Pawel Janas 在新研究中考察了美国大萧条时期的教育率。

Janas 在文中说："我原本预期，如果工作岗位消失，更多年轻人会留在学校——已有大量研究在不同情境下证实了这一效应。但让我惊讶的是这种反应非常不均衡。当青年失业率上升时，富裕家庭的男孩更可能完成高中、甚至进入高等教育；但这种效应在女孩和贫困家庭的儿童身上要小得多，几乎不存在。"